（通讯员 韦统义）5月24日上午，全讯新2网官网中国近现代史纲要教研室成功举办第十二届纲要课程多维教学展示年级决赛。本届多维教学展示年级决赛共决出一等奖4项、二等奖12项、三等奖19项（名单见公示）。

多维教学展示是全讯新2网官网纲要课程的“一课一品”教改品牌，也是全讯官网举办次数最多、延续时间最长的教改项目。截止今年，共举办了十二届。在今年举办的多维教学展示活动中，课程组紧紧抓住今年重大历史事件周年纪念活动这个中心，组织全校2024级本科生全面参与，做到全部教学班全覆盖，全部教学班学生全覆盖。

本届纲要课程多维教学展示年级决赛呈现以下几个方面的特征，第一、参赛作品水平高。尽管参赛学生以工科专业为主，但参赛学生却以自己的作品体现出浓厚的人文气息和满腹经纶，在纵横捭阖中再现历史的精彩和无限的丰富。让在座的评委老师们由衷地为我们新时代的大学生点赞。第二、参赛作品史料挖掘深。历史的魅力就在于在纷繁复杂的过去世界中找到事物发展的线索和规律，在众多的脉络中分清主脉和毛细。这需要细致入微的抽丝剥茧和强大的逻辑归因。众多的评委老师在认真的倾听中感受到了这种强大的逻辑力量和严谨求实的治学态度。第三、参赛作品花样繁多、精彩纷呈。为了充分吸引学生的广泛参与和激发他们的创造力，本届多维教学展示不具体规定参赛作品的展示形式，可以是学术论文，可以是短视频，也可以是小短剧。正是这种不拘泥于单一的论文报告形式，彻底激发了同学们的聪明才智和艺术才华。他们中有惟妙惟肖地再现锦州狙击战中,中共中央领导核心和东北野战军军事领导人之间的思想碰撞，也有关于改革还是革命的唇枪舌剑。他们表演的细腻和深刻，论争的激烈和思辨，给所有在场的人构筑了全面的代入感，共同在在场中体验历史的精彩。

虽然本届纲要课程多维教学展示年级决赛结束了，但给老师们却带来了许多可以进一步思考、总结和提升的地方。如何打造符合时代潮流的翻转课堂？如何把思政课从以往的单一的平面课堂打造成多元的立体的课堂体系？如何把学生从过往的听者改变为积极参与者和主演？……这些都应该是我们当代思政人必须要深入思考的问题和必须解答的问题。